Na sociedade moderna os meios de comunicação interferem no processo de formação dos cidadãos, embora nem sempre de forma positiva.
O educador que media o processo de construção do conhecimento dos cidadãos da comunidade escolar deve ter um olhar apurado para esses recursos da comunicação que devem ser utilizados com fins pedagógicos.
A compreensão e interpretação dos estudantes têm deixado a desejar e por isso tem sido objeto de reflexão de educadores brasileiros.
Faz-se necessário refletir também sobre a utilização da mídia na escola, sobre a utilização de materiais didáticos que utilizam informações de textos jornalísticos que muitas vezes se apresentam fora de contexto, dificultando ou induzindo a suposta compreensão ou interpretação do estudante, as armadilhas.
O papel do educador é mediar a utilização dessas ferramentas para que elas contribuam para a construção de narrativas próprias através do domínio da linguagem possibilitando uma leitura de mundo e formando cidadãos críticos.
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